Coaching
| Introductie
| Werkwijze |
Stellingen |
Intakegesprek
In een intakegesprek wordt nagegaan wat u wilt bereiken en waarom dat belangrijk is. Daarnaast komen natuurlijk allerlei zaken aan de orde die meespelen en van belang kunnen zijn voor het welslagen van de coaching.
In dit gesprek moet de vertrouwensbasis coach-gecoachte gelegd worden om daadwerkelijk met elkaar aan de slag te kunnen gaan.
Oriëntatie
De coach begint met het in kaart brengen van uw vragen en de achtergronden daarvan.
Dit is vooral een creatieve fase waarin het aankomt op het contact tussen coach, gecoachte en het 'veld van vragen'.
Deze oriëntatiefase eindigt wanneer in een gezamenlijk zoeken relevante oefeningen en huiswerkopgaven duidelijk worden. U gaat bijvoorbeeld ervaringen opdoen met 'ander gedrag' of een netwerkgesprek voeren in een vertrouwde omgeving.
Transitie
U reflecteert steeds met de coach op de opgedane ervaringen en formuleert weer nieuwe doelen en bijbehorende oefeningen. Daarmee komt een proces van leren en van 'leren hoe te leren' op gang. En in dat proces realiseert u ook het doel van de coaching.
Dit is de transitiefase waarin u, als het ware van de ene staat over gaat in een volgende staat.
In deze fase is vooral consistentie van belang. (Doorgaans) doorgaan op de ingeslagen weg, uitvoeren van plannen, reflecteren op ervaringen, omvormen van weerstanden, etc. Deze fase eindigt wanneer het doel is gerealiseerd.
Afronding
In de afrondingsfase is de consolidatie van belang. Uw bereikte doel moet blijven leven
ook na de coaching. Meestal kan dat omdat er een proces van 'leren te leren' op gang is gekomen. Soms wordt nog een 'check-up' afgesproken na bijvoorbeeld een jaar.
Het geheel vraagt gemiddeld zes tot acht bijeenkomsten van twee uur.